EĞİTİMCİLER:

Doç. Dr. Zafer YÖNDEN

Doç. Dr. Oğuzhan ÖZCAN

EĞİTİMİN ADI: Akılcı Laboratuvar Kullanımı

EĞİTİM TARİHİ: Yıl içinde belirlenecek

HEDEF KİTLE: Bütün hekimler ve tıp fakültesi öğrencileri, bütün diyetisyenler ve diyetetik öğrencileri, bütün eczacılar ve eczacılık fakültesi öğrencileri, bütün fizyoterapistler ve beslenme koçluğu adayları

 

AMAÇ:

Laboratuvar testleri hastalıkların ayırıcı tanısının yapılmasında ve tedavinin izleminde önemli bir yer tutar. Buna ilave olarak hastalıkların erken tanısında ve toplumsal taramalarda, anamnez ve fizik muayeneye ilave bilgiler sağlar. Gelişen teknolojilerle birlikte laboratuvar test çeşitliliği gittikçe artmakta olup sağlık hizmetlerinin yürütülmesi sırasında klinik karara katkısı gittikçe artmaktadır. Bu yönüyle laboratuvar testlerinin doğru kullanımı, sağlık hizmeti veren tüm klinik branşlarda hasta yönetiminde önemli bir yer tutar.

Bu nedenle test sonuçlarının yorumlanması hasta yönetiminde önemli bir yer tutmaya başlamıştır. Test istemlerinin yapılması sırasında belirli önceliklere göre test seçiminin doğru yapılması, örneklerin toplanması ve işlenmesi aşamasındaki interferansların rapor okumada göz önüne alınması ve test sonuçlarının yorumlanmasında tıpkı anamnez ve fizik muayenede olduğu gibi algoritmaların kullanılması, laboratuvar testlerinin etkin kullanımı için hayati önem taşımaktadır. Laboratuvar testlerinin akılcı ve etkin kullanımı hasta sağlığı yanında sağlık sistemine getirdiği ekonomik yük açısından da ayrıca önemlidir. Özellikle endikasyon dışı test istemlerinin artan sağlık harcamalarına katkısı gün geçtikçe artmaktadır.

Bu nedenle test isteminin yapılmasından sonuç raporunun yorumlanmasına kadar geçen süreçteki preanalitik, analitik ve postanalitik evreler konusunda başta hekimler olmak üzere tüm sağlık çalışanlarının bilgilerinin hizmet içi eğitimlerle güncellenmesi hem sağlık çalışanlarının malpraktise karşı korunmasında hem de birey sağlığı açıcından önemli bir gerekliliktir. Verilecek “akılcı laboratuvar kullanımı” eğitimleri ile hekim, diyetisyen, eczacı ve fizyoterapist gibi sağlık profesyonelleri bu konuda meslek içi eğitim sürecinden geçirilebilecektir.

İhtiyaca göre yüz yüze veya çevrimiçi yapılacak kurslar ile akılcı laboratuvar kullanımı en ideal seviyede sağlık profesyonellerini eğitecek ve birey sağlık durumunun sürdürülmesi yanında hasta yönetimi konusunda maliyet-etkin hizmet sunmalarına imkan verecektir.

Neden bu kurslara ihtiyaç ortaya çıkmıştır?

1-   Laboratuvar testlerinin çeşitliliği ve klinik endikasyonları giderek artmakta ancak mezuniyet sonrası çalışan sağlık profesyonelleri bu artan bilgi yüküne zamanında ve etkin bir şekilde ulaşamamaktadır.

 

2-  Erken tanı koyma süreçlerindeki özellikle hasta yoğunluğuna bağlı yetersizlikler ve hatalı tıbbi uygulamalar giderek artmakta ve telafisi mümkün olmayan morbidite ve mortalite artışlarına yol açmaktadır.

3-   Laboratuvar testlerinin etkin ve yerinde kullanılamaması çoğu yurt dışından ithal edilen testlerin gereksiz kullanımına yol açmakta olup sağlık sistemine büyük yük getirmektedir.

 

• Her eğitim bölümünün sonunda örnek laboratuvar sonuçları üzerinden pratik çalışma yapılacaktır.
• Her eğitim bölümünün sonunda değerlendirme testi yapılacaktır.
• Eğitimler Çukurova Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi tarafından sertifikalandırılacaktır.

 

DERS PROGRAMI

MODÜL 1 LABORATUVAR TESTLERİNİN YORUMLANMASINDA PREANALİTİK, ANALİTİK VE POST ANALİTİK DEĞİŞKENLER

MODÜL 2 TEST ÖRNEKLERİNİN (KAN VE İDRAR) ALINMASI VE İŞLENMESİ

MODÜL 3 HEMOGRAM TESTLERİNİN YORUMLANMASI

MODÜL 4 RUTİN BİYOKİMYASAL TESTLERİN YORUMLANMASI

MODÜL 4 RUTİN HORMON TESTLERİN YORUMLANMASI

MODÜL 5 TAM İDRAR TETKİKLERİNİN YORUMLANMASI

 

Her Modül bir tam günlük eğitim şeklinde, her biri 45 dk sürecek 4 ayrı ders şeklinde verilecektir.

Kurs Ücreti: Her bir modül: 400 TL, 5 modül birden alındığında toplam 2000 TL

Katılımcı Sayısı en az 7 en fazla 30 kişi ile sınırlıdır.

 

Önceki kurlardan kareler

Önceki Kurlardan Anketler